美术教育思想是由三种形态表现出来，第一种形态即美术教育指导思想所体现的是（），是一种宏观美术教育思想，可以促进人们树立或改变教育观念。

单项选择题非智力因素即（）因素。非智力因素的价值都属于隐性价值。

A.人格
B.性格
C.兴趣
D.主观

单项选择题达·芬奇认为：（）是人的心灵与外界沟通的要道，是最准确的感官。

A.眼睛
B.知觉
C.视知觉
D.视觉

单项选择题美术教育过程中凝聚着各种炽烈的情感，其中（）就是一种重要的情感教育。

A.品格
B.意志
C.信心
D.自信

单项选择题法 国哲学家、教育家（）认为，美术教育的目的并不在其本身，而在于使学生获得正确的视力和敏捷的手法，以帮助他们更好地认识和把握周围世界。

A.歌德
B.黑格尔
C.伏尔泰
D.卢梭

单项选择题所谓美术教育价值，是在有组织有步骤地研究如何培养人的美术能力的过程中，以谋求主体发展与客体培养之间的关系，从而使主体获得发展的（）。

A.潜能
B.技能
C.知识
D.素质