A.正功能和潜功能 B.显功能和正功能 C.负功能和潜功能 D.显功能和负功能
单项选择题一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说:“这顶帽子是我的。”根据皮亚杰的认知发展阶段论,该儿童处于认知发展的()。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.开工运算阶段
单项选择题在社会服务机构中,建立社会工作专业督导制度有助于机构的正常运转,保障不同部门和员工个人的工作能够充分协调和整合。一般而言,机构都会赋予督导者()的权威和责任,促进机构工作的顺利完成。
A.认识上B.技术上C.行政上D.咨询上
单项选择题在社会工作形成的过程中,下列社会工作方法中最晚被正式接受的是()
A.个案工作B.小组工作C.社区工作D.社会行政工作
单项选择题在精神健康机构工作的社工小李,经过长期努力,与服务对象孙某建立了信任关系。孙某在一次治疗中透露,他长期精神紧张、焦虑的原因是他曾挪用过大笔公款,但此事尚未暴露,孙某请求小李为他保密。小李的正确做法是()。
A.感谢孙某的信任,答应他的请求 B.暂时答应孙某的请求,结案后再向有关部门报告 C.帮助孙某分析此事的影响,劝其自首 D.答应孙某的请求,面谈结束后向其单位检举
单项选择题在社会工作专业价值中,关于保密的说法正确的是()
A.社工应该对服务对象的所有信息保守秘密 B.在一定时限后,社工可以披露服务对象的某些信息 C.为了防止带给第三方的严重伤害,社工可以有选择地披露服务对象的某些信息 D.如果服务对象不属于弱势群体,社工可以有选择地披露其部分信息
单项选择题在我国,拟定统筹城乡就业发展规划和政策、完善就业公共服务体系的工作由()负责。
A.民政部 B.人力资源与社会保障部 C.教育部 D.卫生部
多项选择题小组工作中关于保密原则论述正确的是()
A.组员不能同亲朋好友讨论小组中的内容 B.社工不能将组员的信息告诉亲朋好友 C.社工不能将小组内容与督导讨论 D.社工任何情况下都不能向执法部门透露组员信息 E.小组内容不得随意用于研究和教学
多项选择题我国的社会保障业务分由()主管。
A.民政部 B.财政部 C.人力资源与社会保障部 D.教育部 E.监察部
多项选择题民政部在社会福利方面的职能主要有()
A.救灾工作 B.基层政权与社区建设工作 C.优抚安置工作 D.城乡社会保障工作 E.特殊困难群体的权益维护和社会保护工作
单项选择题在为企业员工开展成长小组的第三次聚会中,小王和小李就如何安排小组内部分工产生了分歧,双方言语激烈。最后变成了争吵和人身攻击,互相挑战在组内的角色和指责各自的行为。此时,社工介入的焦点应该是()
A.请两人离开,让他们先处理对抗行为 B.冷静地转移话题,忽略两人的对抗行为 C.包容两人的对抗行为,继续讨论小组内部分工 D.重申小组规范,处理两人的对抗行为