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多项选择题

多媒体辅助语文课程教学存在哪些误区()

A.课件过于花哨杂而不精;教育手段先进,教育思想便先进
B.公开课一定要用多媒体;多媒体是教师讲解演示的工具
C.制作课件即备课;以视听代替朗读
D.多媒体过多挤占课堂时间导致教师的主导地位有所动摇;教学过程变得机械化,导致了呆板的课堂结构
E.丰富生动的艺术形象变成单一的图画;教师自身文化艺术修养的不足造成课件设计制作的不当
F.枯燥的“人机对话”导致了师生间情感交流渠道不畅;忽视细节处理影响课件使用的效果

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