A.动作的作用由小到大,语言的作用由大到小 B.动作的作用由大到小,语言的作用由小到大 C.动作和语言的作用均由大到小 D.动作和语言的作用均由小到大
单项选择题儿童积极说话发展的阶段指()。
A.1~1岁半(理解语言迅速发展阶段) B.1岁半~2、3岁 C.2、3~4、5岁 D.4、5~6、7岁
单项选择题认为儿童智力最初是混沌不明晰的,儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于()。
A.智力分化论 B.智力复合论 C.智力内容变化论 D.智力多元论
单项选择题当孩子情绪十分激动,又哭又闹时,有经验的幼儿教师和妈妈常常采取暂时置之不理的办法,结果孩子自己会慢慢停止哭闹。这种帮助孩子控制情绪的方法是()。
A.转移法 B.自我说服法 C.反思法 D.冷却法
单项选择题人按照特定社会对男性和女性的期望而逐渐形成的行为,是()。
A.亲社会行为 B.攻击行为 C.合作行为 D.性别角色行为
单项选择题“绘人测验”所使用的研究方法属于()。
A.观察法 B.访谈法 C.作品分析法 D.实验法
单项选择题人们吃过糖以后再吃桔子,会感到桔子很酸,这种现象属于()。
A.感觉适应B.相继对比C.同时对比D.感觉相互作用
单项选择题“成熟论”的提出者是心理学家()。
A.霍尔B.华生C.盖塞尔D.施太伦
单项选择题当物体触及新生儿手掌心时,他会立即把它紧紧握住,这种反射属于()。
A.莫罗反射 B.达尔文反射(又称抓握反射) C.巴布金反射 D.巴宾斯基反射
单项选择题对于学前儿童来说,大量的或经常发生的是()。
A.工具性攻击行为 B.敌意性攻击行为 C.言语性攻击行为 D.生理性攻击行为
单项选择题第一个创立无意义音节作为记忆材料、最早研究遗忘进程的心理学家是()。
A.陈鹤琴B.布鲁纳C.皮亚杰D.艾宾浩斯