A.提高全体学生的心理素质B.培养他们积极乐观、健康向上的心理品质C.充分开发他们的心理潜能D.预防危机事件的发生
多项选择题学科渗透是学校实施积极心理健康教育的途径之一，根据ARCS动机模型理论，学科渗透要求课堂要关注哪几个要素（）
A.引起学生注意B.课程内容与学生相关，对学生有帮助C.建立自信心D.获得满足感
多项选择题教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》中提出“突出重点”的工作方针，具体包括哪些（）
A.开发最为符合学生需求的课程B.加强心理辅导室建设C.加强心理健康教育师资队伍建设D.加强城乡中小学心理健康教育的交流与合作
多项选择题教育部《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》的具体目标包含哪两个层面（）
A.优先面向全体学生的健康成长提供服务B.为有严重心理障碍的学生提供心理治疗服务C.为有心理困扰和心理问题的学生提供帮助D.为全体教师的心理健康水平的提升提供服务
多项选择题学校心理健康教育要聚焦“人”的健康发展内涵包括哪两个方面（）
A.全面的知识系统B.合理的信念系统C.配套的行为系统D.全面的能力提升
多项选择题学校心理健康教育要坚持（）
A.科学化B.制度化C.规范化D.特色化
