A.需要隐藏和戒备B.坦然和开放C.疏远和冷漠D.压抑和沉默
单项选择题学生学业发展中学习拖延的原因可能是()。
A.学习任务带来的压力B.学习环境过于安静C.过度的家庭支持D.缺乏竞争意识
单项选择题描述的健康家庭标准不包括()。
A.感情的交融B.经济的独立C.互助和合作D.幽默的气氛
单项选择题教师复原力研究中用以判断良好适应的标准不包括()。
A.积极行为B.高收入C.幸福感D.减少有可能招致麻烦的行为
单项选择题教师复原力的特质论认为()是教师复原力的来源。
A.教师的个人兴趣B.教师的专业技能C.教师面对不利情境时的适应能力D.教师的社会地位
单项选择题学习的主体不包括()。
A.人B.动物C.机器D.植物