在学生管理中，班主任是班集体的组织者、教育者、指导者，又处于班集体之中。班主任与同学之间，同学与同学之间，同学与干部之间，均已建立情感、信息交流。这种班级管理模式属于（）

单项选择题一所学校，一个专业性很强的教育、教学、管理领域中的信息属于（）

A.微观层面的信息
B.中观层面的信息
C.宏观层面的信息
D.具体层面的信息

单项选择题开展校园文化活动，有助于校园文化主体知识的更新和智力的提高。这体现了校园文化的（）

A.德育功能
B.智育功能
C.美育功能
D.知识功能

单项选择题社区教育管理的基本组织形式有社区教育委员会、儿童工作协调委员会、关心下一代协会和（）

A.社区教育志愿者协会
B.校外辅导站
C.业主委员会
D.家长协会

单项选择题在教育管理研究中，既要研究教育管理的历史，也要进行教育管理方面的预测性研究。这体现了教育管理研究中的（）

A.质量结合的观点
B.普遍联系的观点
C.动态发展的观点
D.矛盾统一的观点

单项选择题学生健康水平可以从三个方面进行综合评价，它们是学生群体健康体质状况、疾病和（）

A.疲劳
B.残疾
C.死亡
D.心态