A.抽象性B.直观形象C.趣味性D.逻辑性
单项选择题小学数学课堂教学提问的核心是()
A.启发性B.趣味性C.灵活性D.预见性
单项选择题当学生已经认识理解某一概念之后,学生的心理状态是认为已经掌握了知识,常会出现()
A.焦虑感B.怀疑感C.无所谓D.满足感
单项选择题很多研究表明:初学加减法计算的儿童一般使用的运算技能是()
A.联结事实的方法B.建构事实的方法C.提取事实的方法D.运用计算法则
单项选择题小学数学教学应密切联系学生的生活,随着学生思维抽象水平的提高,他们对具体情境的依赖程度会()
A.降低B.增加C.不变
单项选择题建构主义学习环境中意义建构的基本条件是()
A.会话B.协作C.情境