A.语音知觉 B.词汇理解 C.词汇加工 D.课文理解
单项选择题学习“圆的直径是它的半径的两倍”是()
A.概念学习 B.符号学习 C.命题学习 D.下位学习
单项选择题从例子到规则的学习实质上是一种()
A.接受学习 B.下位学习 C.并列结合学习 D.上位学习
单项选择题根据我国传统教育心理学,知识学习的心理过程不包括()
A.知识的识记阶段 B.知识的理解阶段 C.知识的巩固阶段 D.知识的运用阶段
单项选择题1920年首创人工概念研究的心理学家是()
A.霍尔 B.皮亚杰 C.赫尔 D.布鲁纳
单项选择题学生对知识的理解可以由低到高分成四种水平,其中最高水平是()
A.解释的理解 B.字面的理解 C.批判性理解 D.创造性理解