儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。

单项选择题小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（）的特点。

A.顺序性
B.个别差异性
C.不平衡性
D.阶段性

单项选择题下列各项属于个别差异性的是（）。

A.性别差异
B.同年龄人群内部差异
C.同一个体智力表现早晚差异
D.儿童与青年的差异

单项选择题人格特质理论的创始人是（）

A.卡特尔
B.奥尔波特
C.埃森克
D.荣格

单项选择题埃里克森认为，小学阶段的儿童发展任务主要是培养（）

A.培养亲密感
B.培养勤奋感
C.自我同一性
D.培养主动感

单项选择题上初中以来，刘俊突然好像不认识自己了。“我到底是谁？我将来做什么呢？”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森的人格理论，他处于哪个发展阶段（）

A.亲密对孤独
B.勤奋对自卑
C.同一性对角色混乱
D.信任对不信任