A.新学习的概念本身具有逻辑意义B.儿童原有的认知结构中已具备同化新概念的适当观念C.有意义学习的心向D.学习材料的相似性
单项选择题()是指向学习者直接呈现概念的关键特征。
A.概念学习B.概念获得C.概念同化D.概念形成
单项选择题下面哪一项不是幼儿概念错误的成因?()
A.儿童可能接受错误的信息B.经验局限C.父母老师的教导D.语言理解错误
单项选择题以下哪一项不是概念学习的特点?()
A.概念学习的操作化B.概念学习的个性化C.概念学习的情绪化D.概念学习的随机化
多项选择题适合性的三个因素是()
A.个体生理因素的发展B.个体智力因素的发展C.个体想象力的发展D.个体创造力的发展E.个体非智力因素的发展
单项选择题()培养学习品质的关键期。
A.婴儿期B.幼儿期C.青年期D.少年期