由19世纪60年代以前先进的中国人向西方学习的情况所得出的认识和结论，符合历史事实的是（）
①向西方学习思潮的兴起与鸦片战争有关
②向西方学习的代表人物有林则徐/魏源等人
③向西方学习的主要内容是西方的军事与科学技术
④向西方学习尚未涉及在中国发展资本主义的问题

单项选择题以林则徐魏源为代表的新思潮产生的重大影响是（）

A.标志着闭关锁国政策的结束
B.奠定了维新变法运动的思想基础
C.推动了中国人重新认识世界
D.传播了以法治国的思想

单项选择题对洋务派“中学为体，西学为用”的主张理解正确的是（）

A.以自强求富为出发点
B.对中国传统文化进行客观评价
C.借助西方的科学技术维护中国的封建制度
D.用中学来对抗西学传播

单项选择题中国近代史上出现的“西学东渐”现象最初的表现是（）

A.师夷长技以制夷
B.中学为体，西学为用
C.振兴工商、君主立宪
D.民主、共和、科学、自由

单项选择题康有为首的维新派“托古改制”，以“儒学救国”，表明其对儒学的态度是（）

A.反对
B.继承
C.吸收
D.利用

单项选择题1862年李鸿章给总理衙门的信中以《易经》中“穷则变，变则通”这一命题，极力陈说效仿西方的紧迫性，以变易思想作为变革的理论根据。这从侧面反映了（）

A.儒学正统地位的动摇
B.儒学所维系的传统不能变
C.洋务派是儒学的背叛者
D.洋务派主张“以夷变夏”