由于系统的（）的特点，组成系统的各个要素不能一一分解成独立于系统的要素。

单项选择题“整体大于各部分之和”是哲学家（）提出的哲学命题，原意是强调整体不等于它的各构成部分之和。

A.德谟克利特
B.亚里斯多德
C.培根
D.黑格尔

单项选择题马克思主义把握技术的本质的角度是（）。

A.方法
B.物质生产劳动
C.机器
D.人与自然

单项选择题（）勾画了自然从存在到演化的画面，展示了自然演化的不可逆性，指出了自然界的演化是自己运动的，揭示了自然演化的机制。

A.非平衡系统自组织理论
B.协同学
C.突变论
D.耗散结构理论

单项选择题（）是人类改造世界的飞跃，带来了新的劳动工具和劳动手段。

A.科学革命
B.技术革命
C.产业革命
D.社会革命

单项选择题科学认识形成过程的核心是（）。

A.理论
B.经验
C.问题
D.事实

单项选择题目前技术哲学研究中处于基础地位的是（）。

A.技术认识论
B.技术方法论
C.技术工具论
D.技术建构论

单项选择题（）揭示了自然界物质系统的开放性、动态性和自组织性，指出自然界的一切物质客体都是不断进行物质、能量和信息交换的开放系统。

A.古代朴素辩证法自然观
B.19世纪的辩证唯物主义自然观
C.系统自然观
D.生态自然观

单项选择题世界上第一个高技术园区的诞生地是在（）。

A.德国
B.英国
C.法国
D.美国

单项选择题从系统的观点来看，科学革命、技术革命、产业革命和社会革命是相互联系、相互影响和相互作用的，其核心是（）。

A.科学革命
B.技术革命
C.产业革命
D.社会革命

单项选择题1834年，英国哲学家（）在英国科学促进会成立大会上首先提出了“科学家”一词，以区别于太广泛太崇高的哲学家这一传统的词汇。

A.默顿
B.贝尔纳
C.普赖斯
D.惠威尔