运用数学方法进行评价，称之为（）。

单项选择题根据我国《教育督导暂行规定》，我国教育督导主要是（）。

A.检查
B.指导
C.评价
D.监督

单项选择题法国的教育督导人员从上到下依次分（）。

A.总督学、大学区督学、省督学
B.总督学、省督学、县督学
C.总督学、省督学、大学区督学、县督学
D.总督学、省督学、大学区督学

单项选择题以专业权威为核心的教育督导体制称之的为（）。

A.监督型
B.集权型
C.视导型
D.指导型

单项选择题我国地方各级教育督导组织在行政上主要受（）的领导。

A.省（市、自治区）人民政府
B.上级教育行政部门
C.上级人民政府
D.同级人民政府或教育行政部门

单项选择题权衡评价指标的份量的系数，称之为（）。

A.方差
B.标准
C.权数
D.指标

名词解释什么是目标分解法; 目标分解法名词解释定义是什么?

名词解释什么是形成性评价答案; 形成性评价答案名词解释定义是什么?

单项选择题根据教育督导的范围，可以把教育督导分为（）。

A.随机督导和定期督导
B.长期督导和短期督导
C.综合督导和专项督导
D.中央督导和地方督导

单项选择题个体内差异评价是把被评价集合中的各个元素的（）相比较。

A.现在与未来
B.过去和现在
C.集合内与集合外
D.系统内和系统外

单项选择题对学校进行全面系统地督导称之为（）。

A.专项督导
B.综合督导
C.集中督导
D.随机督导