（）就是幼儿园微观环境艺术设计的一个部分。

单项选择题幼儿园环境创设的主要方法是（）对幼儿的成长有着重要作用，它不仅诉诸感官的需求，而且以特有的设计方式，将空间环境与幼儿组成非语言的信息交流，对幼儿的心理产生潜移默化的影响。

A.创新
B.装修
C.装饰
D.装潢

单项选择题幼儿园（）并不是一个简单的空间和设备设施，而是一个重要的教育要素和教育手段，具有潜移默化地促进幼儿内在发展的巨大功能。

A.空间
B.环境
C.场地
D.物品

单项选择题幼儿园（）时以物质为载体反映文化内涵的总和。

A.物质文化
B.精神文化
C.制度文化
D.行为文化

单项选择题（）是幼儿园文化的核心层，相对于物质文化和行为文化来说是一种更深层次的文化现象。

A.物质文化
B.精神文化
C.制度文化
D.行为文化

单项选择题幼儿园文化涵盖幼儿园的各个层面，一般可分为物质文化、（）、制度文化、行为文化四个层面。

A.思想文化
B.环境文化
C.精神文化
D.历史文化

单项选择题（）是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文化艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。

A.知识
B.文字
C.历史
D.文化

单项选择题善于运筹时间主要注意两个方面的问题一个是善于掌握自己的时间一个是（）

A.善于节省时间
B.善于浪费时间
C.合理安排别人的时间
D.善于抽出时间

单项选择题（）是指园长实现幼儿园发展目标，通过运用科学知识、实践智慧和胆识魄力去做好幼儿园的各项工作，并为完成这一工作任务而采取的科学有效的手段和途径。

A.园长领导艺术
B.园长管理艺术
C.园长指挥艺术
D.园长影响艺术

单项选择题国外行为科学从领导者与被领导者的关系去划分领导方式的类型。一般分为专制型、民主型和（）型三种。

A.放任型
B.任由型
C.无责任型
D.有责任型

单项选择题（）是指幼儿园领导班子的成员，按一定类型的序列和比例进行合理的搭配，形成一个具有多功能的综合体。

A.幼儿园领导班子的优化
B.幼儿园教师班子的优化
C.幼儿园园长的优化
D.幼儿园所有人员的优化