我国货币层次的划分依据是()。

单项选择题在当代不兑现信用货币制度下，拥有信用创造货币功能的是（）。

A.政策性银行
B.商业银行
C.中央银行
D.财政部门

单项选择题货币供给的机制分析侧重于()。

A.货币的创造过程
B.分析决定货币供应量的因素
C.分析供给原因
D.货币供给量

单项选择题由于利率的不确定性，根据对市场利率变化的预期需要持有货币以便从中获利的动机是（）。

A.交易动机
B.预防动机
C.投资动机
D.投机动机

单项选择题凯恩斯货币需求函数L=L1（Y）+L2（i）中，L与收入Y和利率i的关系分别是（）。

A.负相关、正相关
B.正相关、正相关
C.负相关、负相关
D.正相关、负相关

单项选择题剑桥学派的主要代表人物是()。

A.费雪
B.凯恩斯
C.弗里德曼
D.庇古

单项选择题费雪的交易方程式反映的是()。

A.货币量决定货币价值的理论
B.货币价值决定物价水平的理论
C.货币量决定物价水平的理论
D.物价水平决定货币量的理论

单项选择题费雪的交易方程式中最活跃的因素是()。

A.货币量
B.物价水平
C.商品交易量
D.劳务交易量

单项选择题经济主体在既定的收入和财富范围内能够并愿意持有货币的数量称为()。

A.货币供给
B.货币需求
C.基础货币
D.社会需求