小学生小米在学校不愿意看到别人的长处和优点，常对别人挑剔和贬低。发现比自己强的人或事，轻则有意视而不见，重则想破坏。这体现了小学生哪一种常见的情绪？（）

单项选择题中学生的情绪十分强烈，为一件事或暴跳如雷，或欣喜若狂，同时他们的情绪还有温和、细腻的一面，这体现他们情绪变化的哪个方面？（）

A.强与弱共存
B.微妙的隐蔽性
C.复杂与简单共存
D.波动和稳定共存

单项选择题中小学生要想取得良好的复习效果，应该做到（）。

A.及时复习
B.合理分配复习时间
C.复习形式多样化
D.以上均正确

单项选择题有关中小学生的记忆研究结果，不正确的是（）

A.提出明确识记目的和任务的记忆效果优于没有明确识记目的和任务的记忆。
B.要达到同样的识记水平，材料越多，识记所用的平均时间和次数保持不变。
C.以理解为基础的识记优于机械识记。
D.分散复习的效果要优于集中复习。

单项选择题中学生的记忆具有哪些特点？（）

A.中学生的形象思维向抽象思维过渡，逻辑记忆能力显著提高
B.中学阶段是记忆能力发展的黄金时期
C.中学生可以掌握各种有效的记忆方法
D.以上均正确

单项选择题对于中小学生的感知规律，下列陈述不正确的是（）。

A.被感知的事物，必须得到一定的强度，才能感知得清晰。
B.活动的物体比静止的物体容易感知。
C.观察对象与背景的差别越小，对象就被感知得越清晰。
D.有效地发动各种感知器官，分工合作，协同活动，可以提高观察的效果。