A.与课程目标的一致性B.发展适宜性C.均衡性D.对课程理念的承载性
单项选择题幼儿园课程理念的()是幼儿园课程质量的首要标准,也是课程设计必须思考的首要问题。
A.清晰性B.一致性C.正确性D.贯通性
单项选择题幼儿园课程方案一般不包括()。
A.课程理念B.课程实施人员C.课程目标D.课程组织与实施
单项选择题教育行政部门对幼儿园课程实施的影响主要是通过()的影响发生的。
A.园长B.教师C.学生D.家长
单项选择题隐性课程对学习者的影响具有()的特点,无处不在,但不易察觉,而一旦发生影响,又会比较深远,轻易难以改变。
A.弥散性B.集中性C.渲染性D.破坏性
单项选择题幼儿园园长课程领导力的系统提升,要求园长实现三重角色的整合,以下角色不在此范畴内的是()。
A.“教育者”B.“领导者”C.“行政者”D.“执行者”