A.改革创新B.育人为本C.促进公平D.提高质量
单项选择题教学要由浅入深、由易到难、由简到繁。下列表述与这一原则不一致的是()
A.学不邋等B.不陵节而施C.杂施而不孙,则坏乱而不修D.温故而知新
单项选择题在讲“鸟是有羽毛的动物”这个概念时,列举乌鸦、企鹅来突出“有羽毛”这个本质特征。这是利用了()
A.变式B.范畴C.推理D.命题
单项选择题不受教学计划和学校围墙的限制,凡是符合教育要求、有利于学生身心发展的教育活动都可以创造条件组织开展。这里描述的是课外活动内容的()特点。
A.广泛性B.自愿性C.灵活性D.自主性
单项选择题细菌性痢疾是一种常见的肠道传染病,下列措施中能有效预防肠道传染病传播的是()
A.注意饮食,以流质或半流质为主B.住院治疗C.服用口服痢疾活疫苗D.切断传染源
单项选择题为打击社会不良现象,政府常用杀一儆百的做法,其理论依据是()
A.经典条件反射B.操作条件反射C.人的悟性D.替代惩罚
单项选择题一个学生过分害怕猫,我们可以先让她看猫的图片,谈论猫;再让她远远观看关在笼中的猫,让她靠近笼中的猫;最后让她摸猫,抱起猫,从而消除她对猫的恐惧反应。这个案例中采用的心理辅导方法是()
A.自我控制法B.系统脱敏法C.肯定性训练D.强化法
单项选择题对于一个棕色的小熊玩具,在幼儿园时,亮亮认为它是自己的好朋友;进入小学后,亮亮认为它是玩具,又是棕色的。这一变化说明亮亮进入了皮亚杰认知发展的()
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
单项选择题很多科学家都在自己的研究领域内进行不懈的探索,他们的动机主要是()
A.自我提高内驱力B.认知内驱力C.附属内驱力D.外部动机
单项选择题亮亮害怕上学,他总是一进校门就惶恐不安。所以,他千方百计地逃学、旷课。其心理问题属于()
A.学校恐怖症B.焦虑症C.学习困难综合征D.厌学症
单项选择题取消按年龄编班,按学生的能力或某些测验成绩编班属于()
A.能力分组B.外部分组C.内部分组D.作业分组