A.根据一定的价值标准时事实进行评判B.客观、真实的反映评价对象的状况C.确定评判的价值标准D.检查对测查对象进行教育的效果
单项选择题当幼儿一个一个地数5个物体数到第5个时,他对5的理解为()。
A.5表示这一群对象的全体B.第5个物体C.这个物体的名字是5D.第5个物体代表这5个的全体
单项选择题幼儿学习数学知识最好的形式是()。
A.集体或小组上课听教师讲解B.集体或小组有目的的游戏活动形式C.为幼儿请家教学习数学知识D.父母有意识地指导幼儿的学习
单项选择题2岁左右的儿童比较物体数量的多少是通过()。
A.笼统的感知B.精确的计数C.一一对应方式D.逻辑判断
多项选择题区域数学活动场地可以选择在()。
A.教室一角B.宽敞的走廊C.盥洗室D.合适的室外场地
多项选择题如果将“好玩的雪花片”这一主题活动的数学教育内容置于中班,以下()活动是适宜开展的。
A.分类活动B.排序活动C.统计活动D.数运算活动