A.平等民主、相互尊重B.教师主导C.师生互动D.学生主导
单项选择题“个性全面和谐发展“教育思想是20世纪中期在()出现的一种新的教育思潮。
A.美国B.瑞典C.苏联D.英国
多项选择题人本主义教育思想产生的背景包括()。
A.存在主义哲学的影响B.主情与主知的论战,呈现“钟摆”现象C.人本主义心理学的影响D.现象学的影响
单项选择题强调教育要提供有利于人性内部潜能实现的自由气氛的教育思想是()。
A.永恒主义教育思想B.终身教育思想C.人本主义教育思想D.要素主义教育思想
单项选择题在教育史上,主张“自我实现的创造性首先强调的是人格,而不是其成就”的教育家是()。
A.罗杰斯B.杜威C.马斯洛D.尼尔
单项选择题马斯洛是人本主义运动的领导人之一,他的主要著作不包括()。
A.《人性能达到的境界》B.《为了学习的自由》C.《动机与人格》D.《存在心理学探索》