幼儿喜欢问：谁是好人？谁是坏人？他们的思维逻辑是：不是好人就是坏人。这反映了幼儿思维的（）。

单项选择题皮亚杰关于感知运动阶段的年龄界定为（）。

A.0-2岁
B.2-4岁
C.3-6岁
D.2-7岁

单项选择题在学前儿童的想象中，占据主要地位的是（）

A.有意想像
B.无意想像
C.创造想像
D.有意联想

单项选择题儿童思维发生的时间（）。

A.半岁左右
B.1岁左右
C.2岁左右
D.3岁左右

单项选择题“视觉悬崖”是用于测查（）。

A.大小知觉
B.时间知觉
C.深度知觉
D.形状知觉

单项选择题幼儿期时对颜色辨别力的发展，主要依靠（）。

A.生活经验和教育
B.遗传的影响
C.物体的特征
D.以上皆可

单项选择题以下关于婴儿注意的说法，判断错误的是（）。

A.偏好复杂的刺激物
B.偏好不规则的模式多于规则的模式
C.偏好直线多于曲线
D.偏好密度大的轮廓多于密度小的轮廓

单项选择题没有预定目的、也不需要意志努力、自然而然产生的注意，是（）。

A.有意注意
B.无意注意
C.定向性注意
D.选择性注意

单项选择题先学前期的年龄阶段为（）。

A.0-1岁
B.2-3岁
C.0-3岁
D.1-3岁

单项选择题学前儿童的心理是在不断变化发展的，必须从这种发展变化中去研究它的规律，避免孤立静止地看问题，这是（）。

A.客观性原则
B.发展性原则
C.真实性原则
D.变化性原则