A.能够用正确的姿势、自然的声音,有表情地独唱或参与齐唱B.能够简要描述音乐情绪变化C.能够对自己和他人的演唱做简单评价D.能够即兴编唱生活短语或诗词短句
单项选择题在音乐课上,张老师带领学生学习二声部合唱《长江之歌》,在演唱过程中总是唱不准低声部。依据《普通高中音乐课程标准(2017年版2020年修订)》基本理念,张老师应该如何安排接下来的教学活动?()
A.让低声部的同学演唱高声部B.换其他同学演唱低声部C.让高声部的同学声音盖过低声部D.教师可用琴声带第二声部
单项选择题()认为,音乐是儿童从小进行良好的教育,取得良好教育效果的一条通道。
A.铃木镇一B.柯达伊C.达尔克罗兹D.奥尔夫
单项选择题张老师在上课时,搜集了一些关于作曲家柏辽兹的生平及相关作品的资料,引导学生通过作者的生平理解音乐的内涵。这体现了《普通高中音乐课程标准(2017年版2020年修订)》中()的基本理念。
A.提升审美情趣B.开发创造潜能C.突出音乐特点D.弘扬民族音乐
单项选择题李叔同作为20世纪初的学堂乐歌的代表人物之一,其最著名的代表作品莫过于《送别》这首歌曲,随着时间的推移,歌曲逐渐走进中小学音乐课本,为学生之间互相传唱。从曲式结构的角度出发,这首歌曲属于()。
A.一部曲式B.单二部曲式C.单三部曲式D.回旋曲式
单项选择题《饮酒歌》是歌剧()中第一幕的唱段,男主人公阿尔弗莱德在维奥列塔举行的宴会中举杯祝贺,用歌声表达主人公对真诚爱情的渴望和赞美,充满青春的活力。
A.《女仆做夫人》B.《蝴蝶夫人》C.《军中女郎》D.《茶花女》