A.I、Ⅱ、Ⅲ水平的判断力逐级提高 B.I、Ⅱ、Ⅲ水平的判断力逐级下降 C.对同一检验水平,N增加时,n/N也增加 D.对同一检验水平,N增加时,n/N减少 E.对同一检验水平,N增加时,n/N减少
多项选择题对零部件的检验使用计数调整型抽样,AQL值的设计应考虑()。
A.由这些零部件组成的整机产品的质量水平 B.零部件在整机中的作用 C.零部件的MTTF D.零部件的材质 E.检验成本和检验时间
多项选择题在GB T2828中,检验水平的设计原则有()。
A.大批量中样本量所占比例比小批量中样本量所占比例要大 B.大批量中样本量所占比例比小批量中样本量所占比例要小 C.按批量的某个百分比规定样本量 D.批量增大,样本量一般也随之增大 E.批量增大,样本量反而变小
单项选择题使用计数调整型一次正常抽样方案(125,1),对批量N=1000的产品批进行验收。若样本中的不合格品数d=2,则()。
A.不接收该批产品 B.再抽一个样本进行判断 C.再使用加严检验对该批产品判定 D.改用二次抽样方案对该进行判断
单项选择题GB T2828.1中,检验水平Ⅰ比检验水平Ⅱ判别能力(),而检验水平Ⅲ比检验水平Ⅱ判别能力()。
A.低、高 B.高、低 C.一样、一样 D.无法比较
单项选择题在GB T2828中,一般检验水平分为Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ三个档次,除非另有规定,应选择一般检验水平();当需要提高判别能力时,应选择一般检验水平()。
A.Ⅱ.Ⅰ B.Ⅲ,Ⅱ C.Ⅰ.Ⅲ D.Ⅱ,Ⅲ