A.希望重建西周制度B.意图放弃无为而治C.意在加强中央权威D.利于诸侯巩固统治
单项选择题汉高祖六年诏书:“狱之疑者,吏或不敢决,有罪者久而不论,无罪者久系不决。且今以来,县道官狱疑者,各谳所属二千石官,二千石官以其罪名当报之;所不能决者,皆移廷尉,廷尉亦当报之;廷尉所不能决,谨具为奏,傅所当比律令以闻。”下列官职与“廷尉”职能一致的是()
A.司寇B.刺史C.参知政事D.太尉
单项选择题汉武帝通过察举制度的实施,构建起研习儒经、崇尚教化、执行统一政策的士大夫官僚队伍。两汉的统治延续四个多世纪,其鼎盛时期人口达到5900多万。这说明()
A.人才选拔制度的完善B.政府治理能力的提升C.轻徭薄赋政策的推行D.重农抑商政策的强化
单项选择题东汉规定被察举的贤才必须经过严格考试,在经一年任期后,胜任者才能转为正式官员。但到东汉后期依然出现众多“举秀才不知书,察孝廉父别居”的情形。这主要是因为()
A.世家大族垄断选官权B.考察选任官员过于仓促C.忽视官员的文化素养D.儒家传统道德受到冲击
单项选择题汉朝时期逐渐形成宫省制度,中央政府官员分成中朝官(也称宫中官)、省内官(也称禁省官)和外朝官(也称外廷官)三大系统,汉武帝开始,宫中官、禁省官较多参与机要,这一变化()
A.标志着古代官僚政治走向成熟B.强调集体议决以防止大臣专权C.揭示出解决君相矛盾的必然走向D.有利于中枢权力体系的日趋完备
单项选择题东汉实行察举制,“郡察孝廉,州举茂才”,州、郡都必须定期向朝廷举荐一定数量的人才,而判断孝廉、茂才的标准包括对儒家经典的熟悉程度和道德声望的高低等。这客观上()
A.推动了独尊儒学局面的出现B.促使社会阶层趋于固化C.打破了世家大族对政权的垄断D.动摇了郡县制的基础