A.真理被推翻,为错误所代替 B.错误是真理的先导 C.对真理的运用超出了它适用的范围 D.把真理的某一方面加以片面夸大
多项选择题价值是指客体以自身属性满足主体需要的效益关系,因此,价值既有客观性又有主体性,价值的主体性表现在()。
A.同一客体对不同主体的价值不同 B.同一主体对客体价值的追求不同 C.价值选择是主观随意的,不具有客观性 D.价值能否实现是主观确定的
多项选择题下列关于价值评价活动的说法中正确的是()。
A.价值评价必须包括价值主体、价值客体和价值标准三大要素 B.价值评价的尺度完全是主观的 C.价值评价的尺度完全是客观的 D.价值评价的尺度既有主观性又有客观性
多项选择题一个科学合理的价值评价、价值认识,必须符合()。
A.对客体状况的正确认识 B.对社会关系的正确认识 C.对主体需要的正确认识 D.对实践关系的正确认识
多项选择题下列关于价值实现的说法中正确的是()。
A.价值实现是作为过程而存在的 B.价值实现的过程就是使潜在价值变为现实价值的过程 C.价值实现的尺度决定于人的价值目标 D.价值实现通常被看作是价值实践
多项选择题“你永远不能控制大自然,最好的办法就是去了解大自然如何工作,然后让它为我们所用。”这句话所蕴含的哲理有()。
A.一切从实际出发 B.认识的目的在于改造世界 C.发挥主观能动性与尊重客观规律是统一的 D.实践主体能够创造物质
单项选择题主体在认识过程中包括对客体信息的选择,这种选择是()。
A.自由选择 B.受到被反映客体的制约 C.主观任意的选择 D.无意识、无目的的选择
单项选择题实践的主体和客体相互作用的结果,是通过()。
A.主体客体化和客体主体化的双向运动实现的 B.物质实体之间的相互作用实现的 C.精神和物质的相互作用实现的 D.主体自身的创造性活动实现的
单项选择题在认识活动的形成中,首要的因素是()。
A.认识的客体 B.认识的主体 C.认识工具和手段 D.认识的程序和方法
单项选择题马克思主义哲学中的“客体”概念是指()。
A.客体就是客观存在的世界 B.由主体自由创造的对象 C.由主体决定的对象 D.主体活动所指向的客观事物
单项选择题马克思主义哲学的根本特征是()。
A.唯物主义自然观和历史观的统一 B.辩证法和唯物主义的统一 C.实践性、革命性和科学性的统一 D.阶级性和科学性的统一