A.2~3B.3~4C.4~5D.5~6
单项选择题()岁的幼儿就能安静地听别人说话或讲故事。
A.2~3 B.3~4 C.4~5 D.5~6
单项选择题培养幼儿的认知能力的最佳途径是()
A.从知识的领会入手 B.从知识的巩固入手 C.从知识的掌握入手 D.从知识的应用入手
单项选择题给幼儿讲解故事、诗歌的时候,应该采用()
A.实物直观 B.模像直观 C.言语直观 D.动作直观
单项选择题对幼儿进行大象、老虎、狮子、青蛙等动物的认识教学活动中,最好采用()
单项选择题在一面白色的墙上,画上鲜艳的五星红旗,就能让幼儿更清楚地记住我们的国旗,这是运用了感知规律的()
A.认识律 B.差异律 C.活动律 D.组合律
单项选择题在晴朗宁静的夜空中,划过流星使人过目不忘,这是人们运用了感知规律的()。
单项选择题一个话多的明明,一个多动的林林,一个乖巧听话的婷婷,一个沉默不语的东东,人们更容易记住东东,这是因为人们运用了感知规律的()
单项选择题幼儿在领会知识的过程中,对事物的感知在一定程度上依赖于幼儿所具有的()
A.知识 B.技能 C.经验 D.能力 E.智力
单项选择题下列说法不正确的一项是()。
A.对象与背景的差别越大,对象越不容易感知 B.在固定不变的背景上,活动的事物易被感知 C.幼儿容易感知鲜艳的,可以活动的,甚至能发出声音的对象 D.刺激物本身的组合形式,也是事物构成感知对象的重要条件
单项选择题“人有两个宝,双手与大脑”这句话是()说的。
A.陈鹤琴 B.叶圣陶 C.陶行知 D.班杜拉