韩国面向21世纪的教育目标集中表述为“面向世界的韩国人”。这体现了教育的（）

单项选择题国际21世纪教育委员会向教科组织提交的一份以“展望未来”开篇的重要报告是（）

A.《教育＿财富蕴藏其中》
B.《财富教育》
C.《21世纪的教育改革方案》
D.《知识＿财富蕴藏其中》

单项选择题联合国教科文组织于（）成立了“国际21世纪教育委员会”。

A.1989年
B.1991年
C.1992年
D.1993年

单项选择题职业教育的迅速发展体现了现代教育的（）

A.公共性
B.未来性
C.生产性
D.终身性

单项选择题推动现代教育不断发展和改革的根本力量是（）

A.教育的公共性
B.教育的生产性
C.教育的科学性
D.教育的未来性

单项选择题下列不属于现代教育特点的是（）

A.国际性
B.科学性
C.公共性
D.公平性

单项选择题培养全面发展的人的唯一方法是（）

A.课堂教学
B.教育与生产劳动相结合
C.全面发展的教育
D.素质教育

单项选择题1958年党中央提出的教育方针是（）

A.教育必须为阶级斗争服务，教育必须同生产劳动相结合
B.教育必须为无产阶级斗争服务，教育必须同生产劳动相结合
C.教育必须为阶级斗争服务，教育必须于工农业生产相结合
D.教育必须为无产阶级政治服务，教育与社会实践相结合

单项选择题我国提出“教育与生产劳动相结合”教育方针是在（）

A.1949年
B.1952年
C.1958年
D.1959年

单项选择题我国制定教育方针政策，观察，分析和研究现实教育问题的伦理基础是（）

A.马克思主义
B.邓小平理论
C.毛泽东思想
D.列宁主义

单项选择题古代中国所说的“一日为师，终身为父”，反映了（）

A.师生关系的不平等性
B.教师的责任之大
C.师生关系的平等性
D.教师的权利之大