A.学习和借鉴国外先进的政治理念 B.了解青年教师、大学生和社会各阶层的社会心理和社会需求 C.发现社会问题和矛盾的焦点,及时调整工作重点 D.提高人们的理论鉴别力和政治敏感性
单项选择题人文作为某类存在物而言时,以下说法正确的是()。
A.泛指人事,与人以外的自然现象相区别 B.是人本身 C.是与人有关的种种现象 D.以上全包含
单项选择题人文素养的建立基础是()。
A.较高的智力 B.完善的道德 C.一定的社会科学知识的拥有和内化 D.丰富的社会实践
单项选择题以工科见长的美国马萨诸塞理工学院供本科生选修的人文课程有18类100多门,这体现了高等教育发展趋势中对哪种教育的回归?()。
A.品德教 B.精英教育 C.人文教育 D.实践教育
单项选择题培养人文精神,首先是要把握人的(),确认人的生命意义与存在价值。
A.自然本质 B.社会本质 C.文化本质 D.道德本质
单项选择题对于人文知识的作用,以下说法错误的是()。
A.历史是了解我们所自来、我们的集体记忆 B.哲学是反思性、批判性思维方法,是研究我们思考所根据的理念 C.艺术指导我们的社会实践 D.文学主要以审美为手段,用语言来表达情感