A.运动能力B.身体成分C.技能水平D.体重指数(BMI )
单项选择题体能模块学业质量水平理解体能练习中的锻炼效果可逆性原则和()原则,并能在体能练习中运用。
A.大小运动量相结合B.相辅相成C.不可逆性原则D.适宜运动量相结合
单项选择题高中学生运动能力的重点是发展(),运用技能和提高运动认知。
A.体能B.技能C.运动D.技术
单项选择题普通高中()课程以学生身心发展特点和学习规律为依据。
A.体育与健康B.健康第一C.安全第一D.核心第一
单项选择题高中生健康行为养成的重点是锻炼习惯,()调控和适应能力。
A.锻炼B.情绪C.适应D.生活
单项选择题体育与健康课程内容之间的体能、运动技能系列和健康教育是一种()。
A.平行关系B.递进关系C.交叉关系D.发展关系