A、教育管理体制上大学逐步摆脱了教会的垄断 B、形成了等级分明的、系统的学位制度 C、笔试开始成为大学考试的主要形式 D、自然科学课程以及包括哲学在内的新的世俗的人文学科课程逐渐进入大学 E、以科学研究为基础,重视科学研究是大学近代化的一个重要标志
多项选择题下列哪些内容属于俄国1804年颁布的《大学所属学校章程》所规定的()
A、由国家出资在省城设立四年制中学 B、省立中学与县立学校和大学上下衔接 C、省立中学招收各社会阶层的学生免费入学 D、省立中学的课程包括古代语言、哲学、数学、物理等 E、省立中学中拉丁语和希腊语教学占全部教学时间的8%
多项选择题法国近代出现的新式学校有()
A、文科中学 B、实科中学 C、中央学校 D、国立中学 E、市立中学
多项选择题近代英国中等教育的主要形式有()
A、公学 B、实科中学 C、文法学校 D、文实中学 E、国立中学
多项选择题赫尔巴特划分的教学阶段主要有()
A、明了 B、联想 C、系统 D、方法 E、练习
多项选择题赫尔巴特提出的管理儿童的方法和手段主要有()
A、威胁 B、惩罚 C、教育者的威信与爱 D、监督 E、安排紧凑而丰富的活动,使儿童没有空闲时间做不好的事
多项选择题赫尔巴特的教育教学理论的主要代表作包括()
A、《普通教育学》 B、《德国教师教育指南》 C、《人的教育》 D、《人是教育的对象》 E、《教育学讲授纲要》
多项选择题下述哪些内容属于费希特的教育思想()
A、教育应该成为整个民族的教育,将社会的每个成员都纳入其中 B、教育的最高目的是激发学生对德意志祖国的爱 C、教育应由国家来进行 D、在民族教育上的投资是国家最经济的投资 E、国民学校应该把学习与劳动结合起来
多项选择题斐斯泰洛齐的初等教育思想主要包括()
A、主张普及教育 B、要素教育论 C、教学的教育性 D、五段教学法 E、教育与手工业生产劳动相结合
多项选择题日本明治政府为解决师资缺乏问题而采取的主要措施有()
A、于1872年在东京开办第一所师范学校培养师资 B、1875年文部省命令各地县、府设立师范养成所,用短期速成办法培养小学师资 C、政府使用有学问的旧士族及原寺子屋的教师 D、规定师范为公费制以吸引优秀青年报考师范 E、改进教师待遇以吸引更多的人愿意从教
多项选择题日本近代学制制定和改革调整过程中颁布的法令主要有()
A、《教学大旨》 B、《学制令》 C、《教育令》 D、《改正教育令》 E、《小学校令》