中班幼儿认识几何形体教育的要求是（）

多项选择题小班幼儿认识几何形体教育的要求是（）

A.认识圆形
B.认识正方形
C.认识三角形
D.认识长方形
E.认识梯形

单项选择题在幼儿认识几何图形时，将两种相近的形体放在一起，这样可以使被认识的形体特点突出、清楚，这种方法是（）

A.观察法
B.比较法
C.推理法
D.操作法

单项选择题在认识几何形体的教育中，教师应让幼儿在操作活动中感知和体验几何形体的（）

A.基本特点
B.基本结构
C.基本形态
D.基本构成

单项选择题几何形体的教育应密切联系幼儿的（）

A.已有知识
B.操作能力
C.活动水平
D.生活经验

单项选择题影响幼儿认识几何图形的难易顺序与形体本身的（）

A.典型特征有关
B.复杂程度有关
C.表现形式有关
D.摆放方式有关