A.能达到自我信任B.能根据外在标准来证明自己的价值C.能得到周围所有人的喜爱D.能达到成长的极限
单项选择题关于法兰克(Frankl)意义治疗法的叙述,下列何者错误?()
A.生命的动力来自意义的追寻B.法兰克将存在精神官能症视为无意义感的经历C.人生的意义、意义的寻求、自由的意志是意义治疗法的重要哲学概念D.生活中的无意义感会导致空虚与虚无,法兰克将之称为存在的挫折感
单项选择题关于存在主义治疗的限制,下列何者错误?()
A.对于功能较低或言语表达不佳的个案适用性较低B.缺乏治疗原理与实务的具体说明C.许多基本概念界定不清,架构有时显得较抽象D.过度强调技术的衡鉴与评估
单项选择题阿德勒学派之治疗程序与阶段虽非僵化不可变动,但一般而言,下列之步骤与顺序何者正确?()
A.建立关系、询问问题、评估与分析问题、订定目标B.询问问题、评估与分析问题、诠释与洞察、重新定向C.建立关系、评估与分析问题、诠释与洞察、重新定向D.询问问题、诠释与洞察、评估与分析问题、订定目标
单项选择题一个富裕的母亲描述她为自己的孩子牺牲了许多时间和金钱,咨询心理师指出没有自己的时间是多么不幸的事,鼓励她必须为自己说话,表达自己的需要。以上是阿德勒学派的的何种技术?()
A.矛盾意向B.吐口水在个案的汤中C.抓住自己D.闪开沥青娃娃
单项选择题阿德勒学派认为必须考量个案的背景脉络关系才能充分了解个案,此观点称之为下列何者?()
A.优质世界(quality world)B.完整行为(total behavior)C.社会建构(social constructionism)D.全人概念(holistic concept)