B1型题 提出儿童友谊发展五阶段说的是（）。

单项选择题根据科尔伯格的道德发展理论，处于道德自律期道德表现的是（）。

A.尚缺乏是非观念，专注于行为的结果
B.为寻求行为上的认可遵守好孩子的标准规范
C.开始基于自己的利益和他人将给予的回报来考虑服从原则
D.服从团体规范，尊重法律权威，判断是非时初具法制观念
E.相信道德法则的普遍价值，认识人性尊严，凭自己的良知去做是非判断根据

单项选择题根据科尔伯格的道德发展理论，处于相对功利取向阶段道德表现的是（）。

A.尚缺乏是非观念，专注于行为的结果
B.为寻求行为上的认可遵守好孩子的标准规范
C.开始基于自己的利益和他人将给予的回报来考虑服从原则
D.服从团体规范，尊重法律权威，判断是非时初具法制观念
E.相信道德法则的普遍价值，认识人性尊严，凭自己的良知去做是非判断根据

单项选择题根据科尔伯格的道德发展理论，处于价值观念取向阶段道德表现的是（）。

A.尚缺乏是非观念，专注于行为的结果
B.为寻求行为上的认可遵守好孩子的标准规范
C.开始基于自己的利益和他人将给予的回报来考虑服从原则
D.服从团体规范，尊重法律权威，判断是非时初具法制观念
E.相信道德法则的普遍价值，认识人性尊严，凭自己的良知去做是非判断根据

单项选择题认为新生儿即有兴趣、痛苦、厌恶和微笑四种表情的学者是（）。

A.格林斯潘
B.孟昭兰
C.格维茨
D.托马斯
E.布雷泽尔顿

单项选择题将婴儿气质划分为活泼型、安静型和一般型三种类型的学者是（）。

A.格林斯潘
B.孟昭兰
C.格维茨
D.托马斯
E.布雷泽尔顿