A.梁启超 B.王国维 C.蔡元培 D.鲁迅 E.康有为
单项选择题()是教师内在审美素养的最高层次。
A.丰富的美学理论 B.完善的个体审美心理结构 C.健康人格的魅力 D.以上答案都不对
单项选择题()是教育获得新生的一个突破口。
A.教改 B.美育 C.德育 D.素质教育
单项选择题美育的实施首先是在()中进行的。
A.美术课 B.课外活动 C.课堂教学 D.美化校园的活动
单项选择题在培养学生的感受力方面,对小学生的审美教育要着重培养学生的()
A.理解能力 B.观察能力 C.模仿能力 D.创新能力
单项选择题音乐在少儿的审美发展中所起的作用是()
A.培养少儿的直观洞察力 B.发展少儿的听觉感受能力 C.培养少儿的语言表达能力 D.提高少儿的逻辑思维能力