行为习得的方法包括()。①条件化②强化③创造性思维④自由联想⑤观察学习
A.①②⑤B.①③⑤C.①②③D.②③⑤E.②④⑤
单项选择题下列关于行为治疗的假设表述有误的一项是()。
A.行为是习得的B.行为是可以预测的C.行为是可以改变的D.各个行为是分别习得的E.行为一旦获得无法被消除
单项选择题心理防御机制不包括下列哪一项?()
A.压抑B.否认C.反向形成D.焦虑E.升华
单项选择题认知治疗关注病人的(),以此改变病人的行为及情绪体验。
A.情感表达B.态度反应C.意识想法D.无意识E.所处环境
单项选择题从心理咨询与治疗的理论取向划分心理健康指导模式不包括()。
A.精神分析治疗B.行为治疗C.认知治疗D.团体心理健康指导E.格式塔治疗
单项选择题依据归因理论,下列哪一项不是抑郁者对消极事件的归因特征?()
A.内在的B.稳定的C.广泛的D.偶然的E.消极的
单项选择题心理健康指导的原则包括()。①中立原则②保密原则③回避原则④帮助来访者自立原则⑤不超越工作职能范围原则
A.①B.①②C.①②③D.①②③④E.①②③④⑤
单项选择题古典精神分析的心灵地形说涉及()、()和()之间的关系。①意识②梦境③前意识④下意识⑤潜意识
A.①②③B.①③④C.①③⑤D.①②⑤E.①④⑤
单项选择题贝克(Beck)认为,不同类型的心理问题是由各种歪曲的认知导致,这些歪曲的认知从()中发展而来。
A.遗传携带的劣势基因B.童年创伤经历C.匮乏的环境资源D.早期习得的不良经验E.当下社会不良风气影响
单项选择题弗洛伊德所说的性器欲阶段具体指()岁左右。
A.0~1B.12~18C.1~3D.3~6E.6~12
单项选择题下列哪一项不属于家庭治疗的特点?()
A.关注家庭成员的互动与关系B.着重个人内在心理状态的分析C.认为个人的改变有赖于家庭整体的改变D.目标是协助家庭消除异常或病态情况E.从家庭系统角度去解释个人的行为与问题