物联网就是物物相连的互联网，即利用局部网络或互联网等通信技术把传感器、控制器、机器、人员和物等通过新的方式联在一起，形成人与物、物与物相联，实现对“万物”的“高效、节能、安全、环保”的“管、控、营”一体化。这表明（）

单项选择题即将参加对口升学考试的小丹同学认为，考试第一天穿红色可以“开门红”；第二天穿绿色象征“一路绿灯”；妈妈送考要穿旗袍，表示“旗开得胜”；爸爸送考要穿马褂，寓意“马到成功”。这种认为穿戴决定考试成绩、影响人生前途命运的观点是不可取的，其哲学依据是（）

A.任何事物之间都存在必然联系
B.想象的联系代替不了事物固有的联系
C.事物之间的必然联系是不固定的联系
D.基于主观目的的行为不会产生客观联系

单项选择题北京申办冬奥会成功后，“水立方”创造性地提出“水冰转换”和“冰水双轮驱动”方案，通过建设核心由制冰、除湿、空调、体育照明和控制等系统组成的可移动、可转换的冰场，成为世界首例在泳池内搭建冰壶赛道的冬奥场馆。水上项目场馆成功转变为冰上项目场馆说明（）

A.建立新的联系是人们主观臆造的结果
B.某些复杂具体事物的联系不一定依赖条件
C.人们可根据事物固有的联系，建立新的联系
D.人们无法把握事物复杂多样的本质联系

单项选择题下列对我国实现远大理想与现阶段共同理想关系的说法正确的是（）。

A.远大理想是共同理想的凝练和精华
B.共同理想是实现远大理想的必经阶段
C.远大理想和共同理想互为前提和基础
D.远大理想属于社会理想，共同理想属于个人理想

单项选择题“有理想的人总是火热的”“志当存高远”“人有物质才能生存，有了理想才生活。”这些话共同强调的是（）。

A.理想是对社会现实的反映
B.理想可以转化为现实
C.理想受到物质社会条件的制约
D.理想是激励人们奋发进取的精神动力

单项选择题小江原来只凭经验打球，人选学校篮球队后，在教练的指导下科学练球，比如抛物线原理找到最佳投篮角度，根据力学原理快速运球，小江的球技突飞猛进。小江的事例启示我们（）。

A.规律是人们经过经验积累创造的
B.主观能动性的发挥要以理论学习为前提
C.只要发挥主观能动性就能把事情做好
D.要把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合

单项选择题“全国劳动模范”黄景图，在检测维修机器时有个习惯，先反复检测，摸清故障原理后再维修。一次，一台放射性检测仪出现故障，他用三天时间反复研究电路过程，摸清故障原理后，对电路进行大胆改造和调试，最终解除了故障。黄景图做法带给我们的哲学启示是（）①能地创造事物展②认识物质运动规律是改变规律的前提③造地用科际问题④发挥主观能动性要以遵循客观规律为前提

A.①②
B.①③
C.②③
D.③④

单项选择题随着生活水平的提升，外出旅游成为潮流。某市旅游局根据这一变化，充分利用当地悠久的历史人文资源和温泉、海岸线、森林等丰富的自然资源，努力打造精品旅游线路。该旅游局的做法体现了（）。

A.想问题做事情要把发挥主观能动性放在第一位
B.想问题做事情坚持一切从实际出发，实事求是
C.主能动性决定事物发展的方向
D.客观因素决定事物发展的方向

单项选择题“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”“天地之变，寒暑风雨，水早螟蝗，率皆有法。”这些观点包含的共同哲理是（）。

A.运动是绝对的，静止是相对的
B.只有自然界运动的规律是客观的
C.人们可以发挥主观能动性认识规律
D.物质运动规律具有客观性

单项选择题子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”唐代李有诗句：少年安得长少年，尚变为桑田。”近代思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁气无不移易。”这些诗句虽然意境不同，但蕴含的共同哲理是（）。

A.运动是无条件的、绝对的
B.运动是静止的特殊状态
C.运动是物质的唯一特性
D.运动是离不开物质的

单项选择题如果你无法成为山顶的青松，那就做山谷的小树吧；如果你不能成为太阳，那就成为一颗星星吧。这段话给我们选择人生道路的启示是（）。

A.国家和社会的需要高于一切
B.要从美好的理想和愿望出发
C.要全面认识和分析自己的实际情况
D.要从自己的爱好兴趣出发