A.理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源 B.理论与实践;关于设计、开发、利用、管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习 C.理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;为了促进学习 D.关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源;为了促进学习
单项选择题哪位学者最早提出使用程序教学机解决教学问题()
A.戴尔B.斯金纳C.克劳德D.加涅
单项选择题大约在何时我国已开始进行幻灯教学实践()
单项选择题在没过教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容()
A.计算机辅助教学 B.网络技术应用 C.程序教学法 D.视听运动
单项选择题在我国教育技术的出现是以下面哪项内容的出现为标志()
A.计算机辅助教学B.网络技术应用C.电化教育D.虚拟技术
单项选择题教育技术发展的初级阶段是()
A.19世纪末、20世纪初 B.1918—1942 C.二战时期 D.1945—1955
多项选择题多角度观察,对学生的观察主要包括()。
A.参与状态方面 B.交往方面 C.情绪状态方面 D.作业正确率方面
多项选择题评课要点包括以下几点()。
A.认真听课并做好记录 B.倾听执教者反思 C.提出问题,引发思考 D.撰写课例,扩大影响 E.借助网络,广开言路
多项选择题重建听评课制度包括()。
A.领导干部听评课制度 B.追踪听评课制度 C.示范听评课制度 D.学科同步研讨听评课制度 E.外出学习汇报听评课制度
多项选择题新的评课文化是评课者与被评者之间建立起()的伙伴关系。
A.民主 B.平等 C.建设性 D.对话 E.自由
多项选择题刘金玉校长提出了好课需要在以下方面下功夫()。
A.教学目标明确 B.减轻学生学业负担,实现高效率 C.课堂问题有一定的深度 D.教师从学情出发、从学生需求出发 E.关注每一个学生