A.顺序性 B.不平衡性 C.互补性 D.个别差异性
单项选择题()是指在特定时间内同时观测不同的个体来探索其发展状况的研究设计形式。
A.纵向研究 B.聚合交叉研究 C.横断研究 D.交叉研究
单项选择题赫尔巴特接替了康德在哥尼斯堡大学的教育学教席,并于l806年出版了()。这是一本自成体系的教育学著作,它标志着教育学已经成为一门独立的学科。该书分为绪论、教育的一般目的、兴趣之多方面(教学)、品格之道德力量(德育)四个部分。
A.《学记》 B.《普通教育学》 C.《民主主义与教育》 D.《爱弥儿》
单项选择题1878年,()所创办的上海正蒙书院内附设的小班,是近代小学的开端。
A.盛宣怀 B.张焕纶 C.程庆魁 D.王有志
单项选择题教学评价根据评价的主体不同,可分为教师评价和学生自我评价。
A.诊断性评价 B.相对性评价 C.对性评价 D.学生自我评价
单项选择题下列人物中被称为心理学之父的是()。
A.冯特 B.弗洛伊德 C.罗杰斯 D.马斯洛
单项选择题()是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨,辨明其是非真伪以获取知识的方法。讨论法的种类很多,既可以是整节的课堂讨论,也可以是几分钟的短暂讨论;或是全班性的,或是小组讨论,还可以将小组讨论与全班讨论结合起来进行。
A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.演示法
单项选择题1762年,法国杰出的启蒙思想家卢梭出版了他的小说体教育名著(),系统地阐述了他的自然主义教育思想。
单项选择题在人类历史上,最早出现专门论述教育问题的著作是我国的()。
A.《学记》 B.《普通教育学》 C.《民主主义与教育》 D.《教育过程》
单项选择题1897年,()创办的南洋公学,分为四院,其中的外院即为小学,它是我国最早的公立小学堂。
单项选择题教学反思按照反思的对象和反思者的人数可分为纵向反思、横向反思、()和群体反思四个类型。
A.教学中反思 B.教学前反思 C.教学后反思 D.个体反思