A.个体需要差异B.个体兴趣差异C.个体动机差异D.个体外在差异
单项选择题()是测评的客观基础。
A.职业类别差异B.职位类别差异C.职级类别差异D.职系类别差异
单项选择题能力分析量表研究的是()
A.比工作技能更复杂的能力B.员工遴选测验题的效度C.对各种工作进行分析的人员分析D.分析资料、决策、指挥等工作是必要性
单项选择题职位分析问卷的优势在于()
A.篇幅短,易于理解B.覆盖了与工作有关的众多工作行为和人员应具备的特征C.内容规定清晰,简单灵活D.元素和特征数据量数量众多没有局限
单项选择题()的目的是要找到最适合某项工作或者说是保证某项工作绩效最高的个人特征。
A.素质测评B.人员分析C.心理测验D.面试
单项选择题等距量化属于()的量化形式。
A.偏于主观B.主客兼顾C.偏于客观D.无法比较
单项选择题()属于顺序量化。
A.等级量化B.标准分数量化C.分项指标加权D.名次量化
单项选择题()直接揭示品德外显数值,定量判别。
A.一次量化B.二次量化C.类别量化D.模糊量化
单项选择题工人降低生产成本的行为属于()
A.一次量化B.二次量化C.类别量化D.简单量化
多项选择题素质测评的组成部分包括()
A.测评主体采用科学的方法收集被测评者在主要活动领域中的(行为事实)表征信息B.设计科学的调查问卷C.采用科学的方法针对某一素质测评目标系作出量值与价值判断D.科学地分析所取得的数据与资料E.直接通过数据分析推断某些素质特性
多项选择题配置性测评的严格性体现于()
A.测评对象的选择B.测评的标准C.测评活动的组织与实施D.人力资源管理过程的开端性E.测评的整体结构