A.创新能力 B.读写能力 C.听说能力 D.交往能力
单项选择题主张按儿童心理发展规律分阶段进行和谐的、全面发展的教育的是()。
A.苏格拉底 B.亚里士多德 C.柏拉图 D.昆体良
单项选择题西周以后,学校教育制度发展到比较完备的形式,建立了()的官学体系。
A.官学合一 B.官师合一 C.政教合一 D.科举制
单项选择题教育教学中只是追求“齐步走”,违背了身心发展的()。
A.顺序性 B.互补性 C.差异性 D.阶段性
单项选择题在我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是()。
A.杨贤江 B.蔡元培 C.李大钊 D.王道俊
单项选择题当代教师的素养集中体现在教师的()方面。
A.政治素养 B.教育素养 C.专业素养 D.道德素养