素质教育的核心是()的培养。

单项选择题主张按儿童心理发展规律分阶段进行和谐的、全面发展的教育的是()。

A．苏格拉底
B．亚里士多德
C．柏拉图
D．昆体良

单项选择题西周以后，学校教育制度发展到比较完备的形式，建立了()的官学体系。

A．官学合一
B．官师合一
C．政教合一
D．科举制

单项选择题教育教学中只是追求“齐步走”，违背了身心发展的()。

A．顺序性
B．互补性
C．差异性
D．阶段性

单项选择题在我国最早试图用马克思主义观点研究教育问题的是()。

A．杨贤江
B．蔡元培
C．李大钊
D．王道俊

单项选择题当代教师的素养集中体现在教师的()方面。

A．政治素养
B．教育素养
C．专业素养
D．道德素养

单项选择题学生学习和模仿的榜样是教师的()。

A．言行
B．知识
C．修养
D．品德

单项选择题外铄论的代表人物是美国行为主义心理学家()。

A．华生
B．洛克
C．格塞尔
D．卢梭

单项选择题小学教育所处的年龄段一般称为()期。

A．幼儿
B．童年
C．少年
D．青年

单项选择题教师不得随意宣扬学生缺点，私拆学生信件等，这是因为学生享有()。

A．身心健康权
B．人身自由权
C．人格尊严权
D．隐私权

单项选择题主张“教育即生活”、“在做中学”的教育家是()。

A．夸美纽斯
B．赫尔巴特
C．康德
D．杜威