A.融洽的同学关系不仅能丰富学生的学校经历,而且为他们发展终身受用的社会交往技能、建立自尊打下坚实的基础 B.融洽的同学关系能够使同学间互相帮助、支持、关爱、理解与信任,能够促进学生间的合作与交流 C.融洽的同学关系有助于改善校园生活和人际关系,增强校园安全感 D.融洽的同学关系并不是建设良好班级体的重要因素
单项选择题下面有关言教和身教说法正确的是()。
A.言教重于身教 B.身教重于言教 C.言教和身教是不能分开的 D.二者是密切结合的
单项选择题偶发事件涉及的范围和程度,尽管有大有小,但从其的发展来看,它具有比一般事件更大的影响,这体现了偶发事件的()。
A.偶然性 B.突发性 C.爆炸性 D.危害性
单项选择题班级档案中一项重要部分是学生的个人档案,学生档案可单独使用和保存,其最简括的形式是(),交由学校主管学生的部门保存。
A.课堂登记卡 B.出勤卡 C.成绩登记卡 D.学籍卡片
多项选择题优秀班主任的特点有()。
A.有正确的指导思想 B.有正确的人才标准 C.有动态的学生理念 D.有固定的管理模式 E.有敏锐的感受性
多项选择题班集体的非正式规范有()。
A.舆论 B.风气 C.班级传统 D.学生行为三十不准
多项选择题高中生考前的心理调适包括()。
A.自信训练 B.摆脱考试恐惧 C.放松训练 D.做好落榜的心理准备
多项选择题班主任建设班级家长集体常用的工作方式有()。
A.家庭访问 B.召开家长会议 C.建立家长委员会 D.书面联系 E.评选优秀家长
多项选择题心理素质调适和训练的专门途径有()。
A.各科教学 B.心理咨询 C.心理辅导 D.心理健康教育活动课
多项选择题小学生道德行为习惯的培养靠()来实现的。
A.讲 B.练 C.批评 D.带 E.表扬
多项选择题高中生中常见的心理挫折有()。
A.学习挫折 B.攻击挫折 C.交往挫折 D.独立挫折 E.情感挫