多项选择题

在活动中帮助幼儿克服不良情绪应注意（）

A.要善于发现和辨别幼儿的情绪
B.从幼儿的情绪表现来分析幼儿的内心情感世界
C.要注意幼儿的个别差异，对不同的孩子采取不同的方法
D.注意对幼儿积极情感的引导，让积极情感成为幼儿情感的主旋律，减少消极情感的产生

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热门试题

多项选择题幼儿情绪情感的特点有（）

A.易控制
B.易冲动
C.易传染性
D.易变换

多项选择题下列属于幼儿高级情感的有（）

A.道德感
B.归属感
C.理智感
D.美感

单项选择题幼儿的焦虑可以分为（）两种。

A.陌生人焦虑和陌生环境焦虑
B.陌生人焦虑和分离焦虑
C.分离焦虑和陌生环境焦虑
D.分离焦虑和恐惧焦虑

单项选择题“小孩儿的脸，六月的天，说变就变”，说明（）

A.幼儿的情绪还由生理需要控制着
B.幼儿的意志力差
C.幼儿的自我意识还未形成
D.幼儿的情绪不稳定

单项选择题在幼儿哭闹时，跟幼儿说去做另一件有趣的事，幼儿便停止哭闹，投入其中，这里采用了（）调控幼儿的情绪。

A.冷处理法
B.转移注意法
C.想象法
D.行为反思法