A.一般目标和具体目标相结合 B.集体目标与个人目标相结合 C.便于检测 D.难度适中 E.目标明确
多项选择题预防问题行为的主要策略是()。
A.行为矫治 B.情绪疏导 C.谈话沟通 D.端正学生的学习目的 E.正确评价
多项选择题影响课堂管理的因素有()。
A.教师的领导风格 B.班级的规模 C.班级的性质 D.学校的规章 E.对教师的期望
多项选择题通过常能训练,可培养学生的()。
A.自爱能力 B.自理能力 C.自治能力 D.自护能力 E.自学能力
多项选择题根据教师在倾听学生语言时是否参与其中,把课堂倾听分为()。
A.语言性倾听 B.非语言性倾听 C.介人性倾听 D.非介入性倾听 E.反思性倾听
多项选择题教态语言的特征有()。
A.辅助性 B.连续性 C.表情性 D.动作性 E.情境性