为了对抗佛老的“法统”，韩愈提出了儒家的（）

单项选择题董仲舒提出“性三品”说，他认为主要的教育对象是（）

A.圣人之性
B.中民之性
C.斗筲之性
D.以上三种

单项选择题基本指导思想是加强中央集权制的封建统治是哪个朝代的文教政策？（）

A.汉代
B.唐代
C.宋代
D.南北朝

单项选择题西周“六艺”教育中对改变社会习俗、稳定社会秩起了巨大作用的是（）

A.知识教育
B.军事教育
C.礼乐教育
D.书数教育

单项选择题结构主义教育推崇的学习方法是（）

A.发现法
B.个别教育法
C.程序教学法
D.没有固定的方法

单项选择题在美国进步教育运动中，创造了道尔顿制的教育家是（）

A.帕克
B.约翰逊
C.克伯屈
D.帕克赫斯特

单项选择题中世纪大学中，“南方型”大学又称为（）

A.“先生大学”
B.“学生大学”
C.“大教堂学校”
D.“高等学校”

单项选择题将职业教育社会化思想概括为“大职业教育主义”的是（）

A.蔡元培
B.陶行知
C.陈鹤琴
D.黄炎培

单项选择题1931年，梁溟开办的乡村建设研究院位于（）

A.河北定县
B.山东邹平
C.江苏昆山
D.河南辉县

单项选择题元代的官方统治思想是（）

A.儒学
B.道学
C.玄学
D.理学

单项选择题孟子指出的理想人格是（）

A.兼士
B.大儒
C.君子
D.大丈夫