A.从发生学看,遗传>环境 B.从成熟学看:环境>遗传 C.发展=遗传+环境 D.发展≠遗传+环境
单项选择题德国心理学家施太伦认为儿童心理发展是()。
A.从发生学看:遗传>环境 B.从成熟学看:环境>遗传 C.发展=遗传+环境 D.发展≠遗传+环境
多项选择题环境决定论提出要关注儿童生长的()
A.生物遗传素质 B.环境条件 C.教育方法 D.教养内容 E.生活经历
多项选择题遗传决定论主要代表有()。
A.基督教“原罪说” B.柏拉图人分三等论 C.中国古代儿童观 D.“白板论” E.“模具论”
名词解释什么是分化与互补的协调性; 分化与互补的协调性名词解释定义是什么?
名词解释什么是个别差异性; 个别差异性名词解释定义是什么?