培训总体评估着重考察的方面是（）。

多项选择题培训需求分析的具体方法有（）。

A.直接观察法
B.民意测验法
C.关键人物访谈法
D.文献调查法
E.工作样本法

多项选择题公务员培训需求分析的三大基本要素是（）。

A.个体层次
B.组织层次
C.国家或地区战略层次
D.机构层次
E.国家或地区战术层次

多项选择题解除处分包括的条件有（）。

A.悔改表现
B.没有再次违纪行为
C.调离原机关
D.处分期满
E.撤销过的处分

单项选择题根据我国现行公务员法，公务员挂职锻炼的去向是（）。

A.下级或上级机关
B.其他地区机关
C.国有企事业单位
D.上述三点都是

单项选择题国外公务员交流形式中，不属于跨部门、跨职类调动的是（）。

A.临时调动
B.挂职锻炼
C.正式转任
D.借调

单项选择题公务员交流的几种法定形式中，导致人员身份变化的是（）。

A.转任
B.调任
C.轮换
D.挂职锻炼

单项选择题公务员交流工作的出发点和归宿在于（）。

A.自我约束
B.内外监督
C.适才适用
D.个人服从组织

单项选择题英国对新录用的公务员一般的培训期为（）。

A.半年
B.一年
C.两年
D.三年

单项选择题既是公务员培训的出发点和落脚点，也是衡量公务员培训成败的主要尺度的是（）。

A.实效与质量
B.经费保障
C.方式和数量
D.按需施教

单项选择题记一等功与记二等功的奖励方式的区别是（）。

A.是否有奖章
B.是否有物质奖励
C.是否有奖励证书
D.是否有奖品或奖金