幼儿使用多种结构材料（如积木、积塑、沙石、水、泥巴、雪、金属材料等），通过想象和实际的创造行为，构造建筑物或建筑形象的游戏活动，我们称之为（）。

多项选择题掌握学科结构的教学原则有（）。

A.动机原则
B.结构原则
C.程序原则
D.强化原则
E.整合原则

多项选择题加涅按不同的学习水平，把智慧技能依次分为（）。

A.符号学习
B.辨别
C.概念
D.规则
E.高级规则

多项选择题学生心理发展的基本特征包括（）。

A.连续性与阶段性
B.定向性与顺序性
C.不平衡性
D.差异性
E.内在性

单项选择题小明在智力测验中的得分为95，而与小明同年龄组的平均得分为80，那么小明的离差智商是（）。

A.85
B.95
C.105
D.115

多项选择题皮亚杰认为，前运算阶段的儿童思维特征有（）。

A.单维思维
B.多维思维
C.思维的不可逆性
D.思维的可逆性
E.自我中心