A、情景恢复 B、观察时间 C、编码协调 D、认知去活化
多项选择题在教育心理学的发展时期,西方教育心理学界产生了许多有关学习方面的理论,它们是()
A、建构主义学习理论 B、斯金纳的操作条件反射理论 C、托尔曼的认知—目的说 D、格式塔学派的完形—顿悟说
多项选择题产生闪光融合的原因是()
A、视网膜在光刺激时需要一定的时间把光能转换为神经反应,在光消失时又需时间停止反应 B、在闪光频率超过感受器启动和停止兴奋速度时,神经反应就会相互重合、叠加在一起 C、断续的闪光由于频率的增加,人们会产生融合连续的感觉 D、断续的闪光由于频率的减少,人们会产生融合连续的感觉
多项选择题坚持脑功能整体说的主要有()
A、潘非尔德 B、拉什利 C、波伊劳德 D、弗罗伦斯
单项选择题检验一个因素多项分类的实际观察与某理论次数是否接近,这种卡方检验是()
A、配合度检验 B、独立性检验 C、同质性检验 D、符号检验
单项选择题进行变量筛选简化回归方程的方法,称为()
A、方差分析法 B、回归统计法 C、回归检验法 D、逐步回归法