探索建立劳动清单制度，明确学生参加劳动的具体内容和要求，让学生在实践中养成劳动习惯，（）。

多项选择题实施大中小学劳动教育指导纲要，明确不同学段、不同年级劳动教育的目标要求，引导学生（）。

A.崇尚劳动
B.尊重劳动
C.热爱劳动

单项选择题建立日常参与、体质监测和专项运动技能测试相结合的考查机制，将达到国家学生体质健康标准要求作为教育教学考核的（），引导学生养成良好锻炼习惯和健康生活方式，锤炼坚强意志，培养合作精神。

A.基本要求
B.具体要求
C.重要内容

单项选择题通过信息化等手段，探索学生、家长、教师以及社区等参与评价的有效方式，客观记录学生品行日常表现和突出表现，特别是践行社会主义核心价值观情况，将其作为学生综合素质评价的（）。

A.基本要求
B.具体要求
C.重要内容

多项选择题改革学生评价，促进德智体美劳全面发展包括（）。

A.树立科学成才观念
B.完善德育评价
C.强化体育评价
D.改进美育评价
E.加强劳动教育评价
F.严格学业标准
G.深化考试招生制度改革

多项选择题不得把人才称号作为承担（）的限制性条件，有关申报书不得设置填写人才称号栏目。

A.科研项目
B.职称评聘
C.评优评奖
D.学位点申报